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    2021安徽教師招聘考試每日一練248期(視頻版)

    2020-12-21 14:55:03| 來源:安徽中公教育

    【精選試題】

    班主任在領導班級的過程中,比較善于傾聽學生的意見,通常間接引導學生,以利于學生自己管理自己,這種領導方式是(單選題) 。

    A.間接型

    B.民主型

    C.遷就型

    D.傾聽型

    【視頻解析】

     

    【每日一練】

    1.用餐時味覺可因食物的顏色溫度而受到影響,這體現的是( )規律。

    A.視覺適應

    B.感覺對比

    C.聯覺

    D.不同感覺相互補償

    2.小虎覺得自己不擅長學習,比如,背了好幾天的課文,已經背到滾瓜爛熟了,但到默寫的時候一句話都想不起來。該現象體現了( )。

    A.首因效應

    B.近因效應

    C.詞優效應

    D.舌尖現象

    3.雖然小林現在小學畢業了,但她依然記得在三年級第一次被選為課代表時的喜悅之情,這種記憶屬于( )。

    A.形象記憶

    B.情緒記憶

    C.動作記憶

    D.邏輯記憶

    4.章回小說總是在情節精彩、緊張或關鍵處突然停止,“欲知后事如何,且聽下回分解”,這說明( )是引起注意的重要條件。

    A.知識經驗

    B.期待

    C.身心狀態

    D.刺激強度

    5.總結出動物和植物的共同的本質的特征,即“生物”,而舍棄那些“會不會飛”“爬行”“會不會行走”等非本質特征,這就是思維的( )過程。

    A.分析與綜合

    B.比較與分類

    C.抽象與概括

    D.系統化與具體化

    6.在教學過程中有效集中學生注意力的方法有(多項選擇題)。

    A.多運用啟發式,參與式的教學手段,讓學生對學習內容感興趣

    B.用盡可能多的教具、儀器、設備,避免單調死板

    C.進行注意力訓練,幫助學生提高自我監控的能力

    D.提高學生對學習目的和意義的認識,加強對學生注意力的訓練

    7.在一定時間里,人們總會有選擇地把少數事物作為知覺對象,而把其他事物作為背景,這就是知覺的選擇性。影響知覺選擇性的主觀因素包括(多項選擇題)。

    A.動機

    B.興趣

    C.需要

    D.對象

    8.上課時學生既要聽教師講課,又要記筆記,還要看實驗演示或幻燈片。這些學生的注意狀態是穩定的。(判斷題)

    9.從陽光下進入暗室,會突然覺得什么都看不見,但過了一會兒就好了,這是使感受性提高的暗適應。(判斷題)

    10.知覺恒常性是指當知覺的客觀條件在一定范圍內改變時,我們的知覺映像在相當程度上卻保持穩定的特點,它包括大小恒常性、形狀恒常性和顏色恒常性等。(判斷題)

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    (責任編輯:)

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